フィリピン留学体験談 重信 眞理(30代)会社員

علّمتني الدراسة في الفلبين أهمية امتلاك رأي، لا الإنجليزية فقط

in

ماري شيغينوبو (في الثلاثينيات)، موظفة، دراسة في الفلبين 3 أشهر

ما الذي دفعكِ إلى الدراسة في الفلبين؟

رشّحني مديري، ورأيت أنها فرصتي الأخيرة بالنظر إلى عمري فشاركت. عملي المعتاد دعم إدارة إجراءات التشغيل القياسية (SOP) في الشركة والتدريب عليها، وأستخدم الإنجليزية في المراسلات مع الأعضاء الأجانب داخل الشركة وخارجها وفي إعداد المواد، وسأستخدمها مستقبلًا في الاجتماعات الهاتفية والعروض.

كيف كان المنهج؟

كنت مبتدئة فعانيت مع الإنجليزية نفسها، لكن أرى أن المستوى كان مناسبًا لما أحتاجه للتطوّر.وبعيدًا عن الإنجليزية أدركت بألم مدى افتقاري إلى “امتلاك رأي خاص”، واصطدمت بهذا الجدار في البداية. وفي كل الأحوال كان مستوى ضروريًا لمعرفة موقعي.

ولا سيما دروس Pay Me More وNegotiation وCorporate Leadership التي تطلبت عرض آرائي باستمرار، فتعلّمت أمورًا تسبق الإنجليزية نفسها.

كيف كان المدرّسون الفلبينيون؟

اجتهدوا جميعًا في التحضير، فلم يكن هناك جيد أو سيئ بعينه، بل كان الفرق في مدى ملاءمتهم لمستواي حينها.

الأفضل لي كانوا من يراعون مستواي وينتظرون بصبر حتى أفكّر وأتحدث بنفسي، أما ما تمنيت تحسينه فكان حين تكون سرعة إنجليزيتهم صعبة على مستواي.

ماري شيغينوبو، الدراسة في الفلبين

كيف كانت ورشة الخطابة؟

لم تكن الإنجليزية وحدها، بل الخطبة والموضوع ومراجعة أفكاري حتى يوم العرض كانت كلها مفيدة جدًا.وكانت أيضًا فرصة قيّمة للاستماع إلى خطب بالإنجليزية لموظفي شركات أخرى، ما حفّزني كثيرًا.

أشعر أن الدروس التي تلقيتها هنا مفيدة في عملي الحالي؛ فقد علّمتني الإنجليزية وأن أكوّن رأيي وأبادر بنفسي.أما الإنجليزية فأستطيع توظيف الكتابة والقراءة والاستماع في عملي.

قبل المشاركة كنت أشعر بنفور شديد من الإنجليزية، وبعدها أدركت بألم كم أن عدم إتقانها عائق لي. تغيّرت طريقة تفكيري فتغيّر أسلوبي، وهذا أكبر تقدّم.

بعد انتهاء الدراسة، ما خططكِ المستقبلية؟

أراها مجرد خط بداية؛ أدركت أن طريق الإنجليزية طويل والاستمرار ضروري. أخطط للمشاركة في برنامج الإنجليزية في شركتي ومقاهي المحادثة والتدريب عبر الإنترنت.

هل هناك ما شعرتِ به في الفلبين وتودّين نقله للطلاب القادمين؟

كان انطباعي عن الفلبين مختلفًا تمامًا قبل المجيء وبعده. بالطبع ما عرفته في وقت قصير جانب صغير فقط، لكنني لم أتخيّل أنها بلد بهذا القدر من الجاذبية.

أريد أن أنشر في اليابان دفء الناس وكرم ضيافتهم، وهو جانب يختلف عمّا يتخيّله اليابانيون حين يسمعون “الفلبين”.

إن أردت إتقان الإنجليزية للأعمال بكفاءة، فاطّلع على تفاصيل الدراسة في الفلبين.